Nuestro modelo de aprendizaje, aunque comprensible en su esencia, no es simplista, ya que su riqueza radica en la profunda integración de elementos como el Aprendizaje Basado en Proyectos, una evaluación rigurosa por competencias, niveles de logro claros, trayectos específicos, el crucial rol del docente mentor y una fuerte exploración vocacional, todo ello configurando un sistema intencionalmente sofisticado que busca un "cambio profundo" en el estudiante; si bien las ideas centrales son claras —aprender haciendo, demostrar habilidades y recibir acompañamiento personalizado—, la complejidad surge al apreciar cómo estos componentes interactúan fluidamente para construir una educación que trasciende el currículo lineal, invitando a una comprensión más holística del proceso de aprendizaje.