¿Van a seguir existiendo los talleres (yoga, programación, música, etc.)?

¡Por supuesto que sí! No solo van a seguir existiendo, sino que se potenciarán y se integra­rán de manera central en nuestro modelo educativo. Son, de hecho, uno de los pilar­es de nuestra propuesta y los denominamos Espacios para la Participación, la Innov­ación y la Creatividad (EPIC).

La existencia de estos talleres es fundamental para varias razones que justifican nues­tro modelo:

Por Qué los Talleres Son Clave en Nuestro Modelo

1. Desarrollo Integral del Estudiante: Creemos firmemente que la educación va más allá de lo académico. Actividades como el yoga, la música, la programación, las ha­bilidades manuales o el baile contribuyen al bienestar físico y emocional de nues­tros estudiantes. Fomentan la expresión personal, la gestión del estrés y la creativi­dad, aspectos esenciales para una vida plena y equilibrada.

2. Fomento de la Creatividad y la Innovación: Los EPIC son el verdadero laborato­rio para la creatividad y la innovación. Aquí, los estudiantes pueden experimen­tar, idear y materializar proyectos desde una perspectiva diferente a la acadé­mica. La programación no solo es una habilidad técnica, sino una forma de pen­sar creativa­mente para resolver problemas. La música y el baile son vías para la expresión ori­ginal y la disciplina. Esto prepara a nuestros estudiantes para un futuro donde la ca­pacidad de innovar será clave.

3. Habilidades para la Vida y Ciudadanía Activa: Muchos de estos talleres desarro­llan habilidades blandas cruciales: el trabajo en equipo en una orquesta, la dis­ciplina en el yoga, la perseverancia en aprender un nuevo idioma artístico, la re­solución de problemas en un taller de manualidades. Además, fomentan la par­ticipación activa y pueden derivar en proyectos sociales o culturales que im­pacten positivamente en la comunidad.

4. Conexión con Intereses Personales y Vocacionales: Ofrecer esta diversidad de ta­lleres permite a los estudiantes explorar sus intereses y pasiones más allá de las áreas transversales obligatorias o los trayectos. Pueden descubrir talentos ocultos, desarrollar hobbies o incluso empezar a perfilar futuras vocaciones, complemen­tando lo que ven en los Talleres Intensivos para el Acompañamien­to a la Vocación (TIAV).

5. Espacios de Baja Presión para el Aprendizaje: A diferencia de los proyectos que conllevan la acumulación de créditos formales, los EPIC ofrecen un entorno de me­nor presión evaluativa. Esto permite que el aprendizaje sea más disfrutable, liberan­do la curiosidad y la experimentación sin el temor al error, lo cual es fun­damental para el desarrollo de la innovación y la resiliencia.

En resumen, los talleres son una pieza irremplazable de nuestra propuesta. No solo cum­plen con la misión de desarrollar habilidades del Siglo XXI de manera integral, sino que también aseguran que el colegio sea un espacio donde los estudiantes se sientan motiva­dos, conectados con sus pasiones y preparados para afrontar los desa­fíos de la vida de forma creativa y resiliente.